高校有必要开网贷风险警示课

在网络平台贷款，逾期未还招致追债人上门强讨。大一学生毛新宇看着同学被几名大汉带走，担心其安危，便陪同前往，被扣留两个多小时后，他写下7800元欠条将同学“赎回”。这笔“无奈的贷款”，最终由毛新宇打工的父亲帮忙还上。（本报昨日报道）
   毛新宇的善良和勇敢令人钦佩，但校园网贷带给大学生的危害，实在令人忧心。长江职业学院4月6日举行“校园网贷”安全教育主题班会，将这个案例全校印发，警示学生拒绝网上贷款、防止高利贷陷阱，此举值得肯定与效仿。
   不知从何时起，校园网贷席卷各地高校，不少大学生陷入分期贷款和高利贷泥潭，有的因此失学，有的下落不明，还有的甚至失去了生命。今年3月，河南一名大学生由于不堪忍受校园高利贷重负，在青岛跳楼自杀，结束了年仅21岁的生命。
   要想避免类似悲剧的发生，需要有关部门穷尽监管和打击之责，更需要大学生们深刻反思。显然，从源头上遏止才是最好的办法，对此不妨借鉴主题教育班会的形式，或者利用每学期“开学第一课”的机会，对全体学生进行校园网贷风险警示教育。
   高校开设校园网贷风险警示课，可以教学生算两笔账：法律风险账和经济成本账。欠债还钱，天经地义，无论通过何种途径贷到钱，最终还是要还的，如果不能按期归还或无法归还，不仅人身安全会受到威胁，个人的不良信用记录也会影响一生。此外，由于校园网贷门槛低、易到手，很多大学生根本不计后果，不管到时是否有能力偿还，先消费了再说。
   更可怕的是，一些学生头脑中根本没有数据概念，懵懵懂懂中就签下相关协议。笔者曾采访的武汉一名大学生，以分期贷款方式买了一部苹果6手机，每到逼债时就签下“日息10%”的还款协议，结果欠下70多万元巨额债务，最后不得不退学。
   太多的案例，太多的悲剧，太多的教训！让大学生彻底远离校园网贷陷阱，还有太多的事情，需要我们去共同努力。