“美在纺大”——构建“崇真尚美”的校园文化

大学文化是一所大学的精神和灵魂，是大学核心竞争力的重要组成部分。随着学校办学“硬实力”的不断提升，以体现精神品位和价值追求的文化软实力提升日显重要。武汉纺织大学50多年秉承“崇真尚美”校训，构建“美在纺大”的校园文化，大力培育校园文明风尚、广泛开展群众性精神文明创建活动，进一步强化校园建设的文化功能，大力推进文化建设体制、机制、载体和内容的创新，推动学校文化大发展大繁荣，为实现建设特色鲜明的高水平大学目标提供了强大的思想保证、精神动力、文化支持和舆论氛围。

依托特色学科，凝练校园文化精神内核

学校长江学者徐卫林，是2009年度国家科技进步奖一等奖得主，他发明的“高效短流程嵌入式复合纺纱技术”实现了“对传统纺纱技术革命性的突破”，使中国纺纱技术站在了世界前沿；服装学院连续16年居全国服装院校“新人奖”“育人奖”综合积分排名第一位，从2009年至今，诞生了9位全国模特及选美赛事冠军、360多名设计大赛获奖准设计师，被誉为“美丽梦工厂”。

经过长期的发展，学校立足纺织服装等传统优势特色学科，树立了“现代纺织、大纺织、超纺织”办学理念，走学科交叉研究的特色发展之路。鲜明的纺织服装特色和突出的艺术设计优势，为学校引领时尚艺术之美提供了坚实的专业基础。

建设校园文化，就需紧贴学校办学实际，解决人才培养目标上的短板，走“纺大道路”，才能发挥文化的育人作用。校党委书记、校长韦一良介绍说：“传统的培养模式导致了学生‘高分低能’现象严重，擅长于考试，缺乏动手能力、实践能力、组织能力、管理能力、交际能力，企业也表示大学生不缺知识缺能力；纺大人才培养模式可以概括为‘三位一体’，即知识、能力、品格综合培养模式，以服务经济和社会对人才的需求为目标，构建了满足市场需求的应用型创新人才培养体系。”

经过多年教育探索，学校确立了“重品格，牢基础，强实践，能创新”的人才培养目标，而构建校园文化也遵循了“育人为本、重在建设、协调发展”的原则，依托学科优势和专业特色，以品牌活动为载体，着力培育“美在纺大”的文化特色，为高素质、实用型创新型人才培养营造良好的文化氛围。

  深挖办学历史，丰富校园文化科学内涵

校党委书记、校长韦一良强调校园文化建设的重要性时说：“办大学就是办氛围，对一所大学来讲，大学文化特色至关重要，武汉纺织大学的文化特色就是崇真尚美、‘美在纺大’，而且还需加强文化建设。”“崇真”要求引领师生追求真理、崇尚真诚；“尚美”则要求师生要陶冶性灵、提升境界。

学科彰显时尚之美。服装学院教师张文辉、朱雯老师的作品先后亮相巴黎时装周，尽显“东方元素”，孙菊香、黄李勇、乔丹等老师先后荣获“中国十佳时装设计师”。2011年，传媒学院教师执导、纺大师生演绎完成电影《霓裳曲》，演员都是在校学生：2010年国际小姐全球大赛季军袁思怡、2009年新丝路模特大赛全国总冠军钟阳阳、2010年中国旅游小姐总冠军庞盼盼、2009年中国旅游小姐总冠军陈爱家等冠军模特悉数亮相，共同演绎了师生们执著的艺术追求、非凡的设计才华和美丽的设计人生。

创新凸显精神之美。徐卫林教授入选国家“万人计划”第一批百千万工程领军人才，是湖北省属高校唯一入选者。2014年全校13人入选“楚天学者计划”，楚天学者增量省属高校第一。龚小舟博士9年钻研“三维纺织机”织出“铁布衫”。王栋教授获“第十四届中国青年科技奖”，是当年度纺织领域唯一入选人员，也是湖北省省属高校中唯一入选者。

善学传递行为之美。2010年，徐卫林教授将湖北省科学技术突出贡献奖的100万元奖金捐出来设立奖学金，他的行为完美诠释了师德美行。“淑女班”讲授传统文化、学习书法绘画、培养古典礼仪；“铁人班”要求学生“读论语”“学经典”；“成才感恩节”提醒学生励志成才，心怀感恩。

党委副书记刘在洲表示，“十三五”期间学校将重点打造一批具有较大影响力、体现纺大特色的校园文化品牌；建好一批面向基层、服务师生的优秀校园文化阵地；选树一批在全省乃至全国具有引领示范作用的优秀师生（群体）典型；建成一批特色鲜明、环境宜人的校园人文景观和文化设施，为学校“十三五”发展提供精神动力和文化条件。

从“服饰美”“艺术美”，到“精神美”“行为美”。美，作为人类思想和行为追求的最高境界，已经被鲜明地印在武汉纺织大学科学研究、人才培养、文化传承、服务社会的旗帜上，深刻地沁入武汉纺织大学师生的骨子里。

创新活动载体，培育校园文化品牌形象

各美其美，美美与共。十二五期间，各部门、二级学院围绕学校中心工作和学院特色建设了“十大校园文化品牌”等一批丰富多彩的品牌校园文化项目。纺织、服装、材料等学院多年来培育以专业素质培养为目标的科技、时尚文化节，弘扬学校工科务实、崇尚艺术的传统文化；机械、艺术、传媒等学院在毕业季建设“走廊”文化，展示学生优秀毕业作品，营造创新培养的文化氛围；绿色环保协会成立11年来，发挥环境工程专业优势，参与学术研究、开展调研实践活动，服务“两型”社会；国学经典吟诵比赛、高雅艺术进校园、传承非遗文化等传统文化活动，弘扬“中华精神”。为充分发挥道德模范和身边好人的榜样作用，党委宣传部开展了道德模范评选活动，李素悦教授和郭炜东同学同时荣获2016年上半年“洪山好人”荣誉称号。

立足学校办学实际，创新活动载体，纺大校园文化形象日益凸显。“汉绣传承”获2014年教育部全国高校“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目。11月14日晚，由学校与长江人艺联合创作的大型音乐话剧《织梦》成功首演，该剧运用话剧、音乐、舞蹈、多媒体手段等丰富的艺术表现形式，追溯我国悠久的纺织文化，演绎该校师生的日常学习生活，收到师生欢迎。

在“崇真尚美”文化氛围的浸润中，人才培养结出累累硕果。2014年以来，学校荣获国家级教学成果奖二等奖，纺织职业教育教学成果奖4项；学生获得全国大学生网络虚拟运营创业专项赛一等奖、全国高校商业精英挑战赛一等奖、全国大学生机械产品数字化设计大赛二等奖，以及俄罗斯国际服装设计大赛金奖、全国大学生视觉设计大赛最高奖、上海国际模特大赛冠军等各类奖项。

人文素养彰显出大美精神。武汉环保大使生鸿飞在世界屋脊力行环保，同学们追随他拯救冰川。汶川地震后，纺大大学生支教实践团队在灾区服务了整整1个月，媒体进行了报道，人们记住了“人美、心美、行为美”的纺大文化。成立于2011年的纺大“蓝灯志愿团队”，长期关注、服务自闭症儿童群体，5年来共为武汉400多名自闭症儿童及其家庭提供公益服务，筹集了2.6万元善款，2016年2月，“蓝灯行动”公益志愿服务项目入选全国志愿服务“四个100”，被评为“最佳志愿服务项目”。